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发布日期:2026-03-24 05:47  点击次数:62

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一方水土,因何能文风昌盛数千年?约略,谜底就藏在文登的山海之间。自秦始皇召文东说念主登临文山之后,崇文尚学的种子便在此落地生根,长成了参天大树。昆嵛山的云开云体育,抱龙河的水,千百年来见证着一方文脉的孳生与绵延。2008年,“‘文登学’的神话”被列入威海市第二批非遗名录。

01始皇东巡 ,文山召士

“文登”地名的由来,可回首到公元前219年秦始皇东巡“召文东说念主登山”的历史典故。夙昔秦始皇巡行至此,深感当地文化气味浓郁,召集文东说念主诗人登山吟诗作赋,论文颂功。这一“文东说念主登山”的佳话,不仅赋予了这片地盘一个好意思丽的名字,更为其注入了深厚的文化底蕴。

东汉末年,经学人人郑玄“客耕东莱”,创“康成讲堂”,注经讲学,开启熏陶,学徒相随上千东说念主。郑玄的讲学动作,鼓动了文登“崇文尚学”的世风兴起,并千古传承而不衰。

宋代,文登的熏陶体系进一步完善。北宋庆积年间,在范仲淹发起的第一次兴学贯通中,文登始建县学学宫。到宋徽宗大不雅岁首开导的本领又增大扩建,此时的文登学宫繁密广漠,在那时的登州府各县中名列第一。到了金大定十二年(1172年),学宫迁建于县署东,主体建筑大成殿(孔庙)周围,建有儒学署、资历署、明伦堂、庠科、名宦祠、乡贤祠等配套建筑。

02崇文尚学,耕读传家

文登建树县学以后,境内程门度雪、耕读并举之风大兴,表清楚大齐国粹英才。在1300多年的科举经过中,文登班班可考的进士有102东说念主,举东说念主226东说念主,贡生647东说念主。在清顺治十二年(1655年),会试放榜之日,文登因“一榜七进士”“父子同科”“昆玉同榜紧列”“一门同榜三进士”颠簸京城,众东说念主为之咋舌,文登成为名副其实的进士之乡,“文登学”名扬六合。

在文登召文台的名士馆内,四周墙面上满满排列着文登各个历史时期卓著的代表东说念主物过头劳动,有礼敬日主测春分为二十四气节定纲授时的羲仲,有弟子数千的文登文化熏陶草创者郑玄,有从政30年平正不阿的“一代忠臣”丛兰,有被乾隆天子誉为“卓然一代之完东说念主”的徐士林……

亘古亘今,这一个个响亮的名字能干着文登千年文脉的光辉,一代代文登学子以我方卓著的孝顺在不同层面的历史上写下了华彩的篇章。

03弦歌不辍,文脉千载

“文登学”之名,来源于“文登县学”,着手的精神内涵是崇文尚学、程门度雪。在千年的发展中,“文登学”从最运行的士学文化,缓缓与说念家文化、李龙文化、红色文化深度团结、教学相长,最终酿成了以家国情感为基石,以“和睦、正义、明礼、尚学、守信”为主要内涵的文登学文化。

今天的文登,昆嵛山依旧青翠,黄浪潮汐如常涨落。但“文登学”的精神早已穿越时空:它在葬送人命勇救落水儿童的“中国好东说念主”伸开龙身上;它在造福乡亲、“参”情不移的寰宇服务尺度王文水身上;它在科技求立异、巧搭农消桥梁的王绕宇身上……

它告诉咱们,文化的传承,不仅是博物馆里的摆设,更是流动在血脉中的精神火种,是一种“为六合立心,为生民立命”的繁密担当。

因何“文登学”?它是山的千里静与海的滂沱团结出的理智;它是古训的薪火与时间的召唤碰撞出的后光;它是一方水土养育的一方东说念主,以其千年的实践,向世界回应:何为“文”,因何“登”。

始皇召士的盛况,早已隐入历史深处;县学的琅琅书声,也逐渐飘散在风中。但“文登学”从未走远,它已从庙堂走入民间,从文籍化入糊口。它如今是匠东说念主手中的信守,是学子心中的灯火,是这片地盘上不成磨灭的文化钤记。山海依旧开云体育,文脉长青。



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